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校园快讯
紧急救援,我们在行动 ——“狮山讲堂”系列活动之健康安全讲座
发布时间:2018-03-29 08:14:11  发布人:

        326日下午,江苏省苏州实验中学狮山讲堂迎来了一批特殊的客人——他们是苏州科技城医院的医护工作者们。他们此番前来,为高二年级的近500名学生带来了一场名为“第一时间救援”的心肺复苏术培训。

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心肺复苏术简称CPR,是指当呼吸终止及心跳停顿时,合并使用心外按摩及人工呼吸来进行急救的一种技术。心跳骤停患者,倘若能在倒下五分钟内被施以心肺复苏救助,那么他的获救率就会提升到最大值。然而在突发状况下,医护人员往往无法在这么短的时间内到达患者身边,因此救助就必须仰赖于熟稔心肺复苏术的一般大众,包括中学生。这就是本次狮山讲堂开课的意义所在。

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下午445,讲座正式开始。整场讲座共分三个环节,包括医护人员示范讲解、学生代表亲自体验以及优秀学员接受颁奖等。培训一开始,急诊医学科胡医师就为大家讲解了心肺复苏术的实施程序,与此同时,卢医师亲身示范,让整个救援过程更加清晰明确。之后,为了能让学生有更加直观的感受和体验,主持人邀请了各班学生代表上台进行模拟救援。

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最后,4班、7班、10班的学生代表凭借着优秀的模拟救援表现,获得了优秀个人表现奖。

另外,小编特别整理了心肺复苏术的实施对象及过程,希望大家也能进行学习,并运用到危急情况之中,拯救更多生命!

适应症:呼吸骤停,心搏骤停

操作顺序:叫—叫—C胸外按压—A开放气道—B人工呼吸—D早期除颤

1、环境评估:施救现场安全情况

2、意识判断:用双手轻拍病人双肩,呼唤,确认患者意识

3、求助:呼救,拨打120

4、检查呼吸并判断是否有颈动脉搏动:观察病人胸部起伏5-10秒(10011002100310041005…),同时用右手的中指和食指从气管正中环状软骨划向近侧颈动脉搏动处(数10011002100310041005…判断五秒以上10秒以下)。

5、松解衣领及裤带。

6C胸外心脏按压:两乳头连线中点(胸骨中下1/3处),用左手掌跟紧贴病人的胸部,两手重叠,左手五指翘起,双臂深直,用上身力量用力按压30次(按压频率至少100次∕分,按压深度至少125px

7A打开气道:仰头抬颌法。确认口腔无分泌物,无假牙。

8B人工呼吸:应用简易呼吸器,一手以“CE”手法固定,一手挤压简易呼吸器,每次送气400-600ml,频率10-12/分。

9、持续2分钟的高效率的CPR:以心脏按压:人工呼吸=30:2的比例进行,操作5个周期。(心脏按压开始送气结束)

10、判断复苏是否有效(听是否有呼吸音,同时触摸是否有颈动脉博动)。

11、整理病人,进一步生命支持。

提高抢救成功率的主要因素:

1、将重点继续放在高质量的CPR

2、按压频率至少100/分(区别于大约100/分)

3、胸骨下陷深度至少5

4、按压后保证胸骨完全回弹

5、胸外按压时最大限度地减少中断

6、避免过度通气

 



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